Terapi Okupasi Untuk Cerebral Palsy

Terapi Okupasi Untuk Cerebral Palsy

jspo4

Terapi okupasi merupakan bagian integral dari program perawatan pasien cerebral palsy secara keseluruhan. Tujuan dari terapi okupasi adalah untuk mempromosikan kemampuan anak untuk melakukan ritual dan aktivitas sehari-hari dengan cara yang akan meningkatkan kualitas hidup mereka dan memungkinkan kenikmatan hidup mandiri.

Selama terapi okupasi, terapis yang terlatih akan memandu individu dalam beradaptasi, kompensasi, dan mencapai tingkat fungsi maksimal. Mereka memperhitungkan kemampuan fisik fungsi dan keterbatasan, tingkat fungsi kognitif (yaitu, penalaran dan keterampilan pengolahan), kebutuhan dan keinginan emosional, kemampuan dan kemauan untuk beradaptasi dan kompensasi. Lingkungan rumah dan sistem pendukung juga memainkan peran penting.

Terapi okupasi merupakan bentuk intervensi terapeutik. Tujuan terapi untuk memastikan anak mencapai tingkat tertinggi kinerja fungsional dalam lingkungan rumah, sekolah, masyarakat dan pekerjaan mereka. Terapi okupasi mempekerjakan proses adaptif untuk mengajarkan anak untuk melakukan tugas-tugas yang diperlukan dalam kegiatan normal sehari-hari.

Hal ini dicapai dengan berfokus pada:

Mengidentifikasi metode adaptif sehingga anak dapat belajar untuk menyelesaikan tugas-tugas.
Ketidak-mampuan melakukan tugas penting menjadi lebih kecil.
Memanfaatkan kebutuhan untuk prestasi, kebanggaan, kesenanganan dan kemandirian.
Mengembangkan eksistensi di lingkungan mereka, di sekolah, dan di masyarakat.

Seorang terapis okupasi akan fokus pada tugas sehari-hari yang dapat menguji anak secara fisik dan emosional. Tugas ini meliputi ruang lingkup:

  • Lingkungan rumah: makanan, pembalut, perawatan pribadi, menggosok gigi, mandi, menulis, menggenggam benda, bermain, menggunakan computer, menggunakan telepon, berinteraksi dengan keluarga dan pengasuh, menyiapkan makanan, menggunakan peralatan adaptif atau teknologi pendukung lainnya.
  • Lingkungan sekolah: membuka pintu, duduk di kursi atau meja, tulisan tangan, menggunakan kamar mandi, bepergian di bus atau kendaraan lainnya, membuka loker, memegang dan membaca buku, menghindari atau mengatasi hambatan fisik, berinteraksi dengan guru, pembantu dan rekan-rekan,mengambil bagian dalam kegiatan sekolah, menyelesaikan tugas, pekerjaan rumah.

  • Lingkungan bekerja: menggunakan telepon, menggunakan alat yang berhubungan dengan panggilan tertentu, menggunakan computer, kemampuan interpersonal, keterampilan kerja.

  • Lingkungan masyarakat: menjelajahi ruang public, menggunakan transportasi umum, berbelanja, berinteraksi dengan tenaga pelayanan umum, mengidentifikasi dan menggunakan sumber daya berbasis masyarakat.


Siapa yang diuntungkan dari terapi okupasi?

Terapi okupasi dapat memiliki jangkauan jauh, konsekuensi positif bagi individu dengan cerebral palsy, orang tuanya, dan pengasuh.

  • Individu
  • Individu dengan cerebral palsy mendapat manfaat dari terapi karena mengajarkan anak bagaimana mengembangkan dan mempertahankan rutinitas sehari-hari yang memberikan kontribusi untuk kemandirian dan kualitas hidup. Sebagai anak yang sedang tumbuh, mereka ingin menangani tugas sehari-hari dengan cara terbaik dari kemampuan mereka tanpa bantuan atau campur tangan orang lain. Mereka ingin diterima oleh rekan-rekan mereka dan berpartisipasi secara sosial dengan orang lain. Mereka akan lebih memilih untuk tidak bergantung pada orang lain untuk kebutuhan dasar mereka.

    Selain itu, terapi okupasi memungkinkan seorang anak untuk merespon tuntutan hidup, menyiapkan sarana untuk dia untuk mengembangkan hubungan, merawat diri sendiri, menyediakan kebutuhan fisik mereka sendiri, mengejar pendidikan, mempertahankan pekerjaan, dan mencapai kesetaraan ekonomi dengan rekan-rekan mereka.

    Apa yang anak pelajari dalam terapi okupasi seharusnya dipraktekkan dalam ritual sehari-hari mereka, dari saat mereka bangun di pagi hari untuk bersiap-siap untuk pergi ke terapi atau sekolah, menyelesaikan pekerjaan rumah, bermain dengan saudara, untuk mengenakan piyama mereka sebelum tidur.

    Anak-anak dengan kasus cerebral palsy yang parah juga bisa mendapatkan keuntungan dari terapi okupasi; sebagian besar melalui penggunaan peralatan adaptif khusus dan teknologi pendukung. Dalam hal ini, seorang ahli terapi okupasional akan memodifikasi, kemudian mengajar anak-anak bagaimana menggunakan peralatan khusus tersebut.

  • Orangtua
  • Sejak seorang anak didiagnosis dengan cerebral palsy, orang tua pasti merasa khawatir tentang kualitas hidup anak mereka, kemampuan mereka untuk berfungsi, kesehatan, status emosional mereka, kemampuan mereka untuk diterima dan prospek masa depan mereka. Terapi okupasi dapat membantu mengatasi beberapa ketakutan dengan mendorong keterampilan yang akan memungkinkan anak mereka untuk bermain, berinteraksi dengan orang lain, pergi ke sekolah, menavigasi masyarakat dan menjadi produktif dalam dunia kerja.
    Manfaat bagi orang tua dan pengasuh meliputi : berkurang stres, berkesempatan untuk melihat anak berkembang secara emosional, mengetahui anak dapat melakukan tugas-tugas dengan aman dan mengamati hubungan anak dengan orang lain.

    Orang tua dan pengasuh juga mendapat manfaat dari terapi okupasi. Manfaat meliputi

    Penurunan ketergantungan pada orang lain dalam hal perawatan diri
    Peningkatan mobilitas fisik
    Penurunan kebutuhan bantuan dengan tugas sehari-hari (ganti pakaian, makan)
    Berkurangnya kelelahan fisik dalam membantu memobilisasi anak
    Penurunan ketergantungan emosional
    Frustrasi berkurang untuk anak

    Setiap kasus cerebral palsy di unik. Sebuah kajian komprehensif dari kemampuan motorik seseorang, fungsi kognitif, kondisi perkembangan, lingkungan secara keseluruhan dan kebutuhan fisik dan psikologis akan menentukan tujuan terapi.

    Apa yang terjadi selama terapi okupasi?

    Terapi okupasi dimulai dengan penilaian dari fungsi fisik dan mental anak, mana dari kedua aspek yang menonjol pada seorang anak dalam melakukan tugas. Terapis akan memberikan perhatian khusus pada kedua aspek.

    Aspek fisik
    meliputi : rentang gerak, keluwesan otot, koordinasi tangan-mata, reflex, kekuatan / kelemahan, masalah perkembangan, manipulasi obyek, gerakan peralihan.
    Aspek visual meliputi kejelasan visual, persepsi visual, pelacakan visual, memori visual, persepsi spasial.
    Aspek Indrawi meliputi kemampuan pendengaran, kesadaran tubuh dan persepsi, tanggapan taktil, memori berurutan, proprioseptif, vestibular.
    Aspek psikologis / social meliputi perangai, kemampuan untuk berhubungan dengan orang lain, kapasitas untuk alasan, keadaan pikiran, kecenderungan untuk menetapkan tujuan.
    Aspek eksternal meliputi : lingkungan rumah, potensi kendala yang bisa memodifikasi kursus terapi, peran anak dalam keluarga, susunan keluarga anak, status sosial ekonomi keluarga, budaya.

    Facebook Comments
    Share Button

2 thoughts on “Terapi Okupasi Untuk Cerebral Palsy”

    1. Untuk saat ini RCP blm memiliki kantor yang tetap. Jika ada kegiatan sering diadakan di Keanna Center di daerah Cilandak. Untuk informasi melalui grup FB Rumah Cerebral Palsy. Silahkan tinggalkan akun FB untuk nanti dimasukkan kedalam grup FB RCP.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *